<meter id="9nrnf"></meter>

          <address id="9nrnf"></address>
            <rp id="9nrnf"><dfn id="9nrnf"></dfn></rp>
            
            <var id="9nrnf"></var>

              <font id="9nrnf"></font>
                <mark id="9nrnf"></mark>

                • 免費教育網放桌面? 收藏三A教育網? 設免費教學資源網站為首頁
                四年級語文

                小英雄雨來

                時間:2013-06-09 08:02:06?? 作者:aaajy.com?? 來源:三A教育網?? 閱讀:944?? 評論:0

                教案示例 

                 

                  教學目標

                  1、認識8個生字。

                  2、了解雨來為掩護革命干部和日寇英勇斗爭的故事,學習雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質。

                  3、理解“有志不在年高”等句子的意思。

                  4、給課文的每個部分加小標題。

                  重點難點

                  重點:

                  體會雨來機智勇敢的優秀品質。

                  難點:

                  是用較快速度閱讀課文,把握課文主要內容。

                  教學準備

                  媒體資源:視頻《小英雄雨來》(情景?。?,動畫課件《小英雄雨來》

                  教學時間

                   2課時。

                  教學過程

                第一課時

                  一、情景導入,激發情感

                  1、看情景劇《小英雄雨來》

                小英雄雨來

                  看過后質疑:你們知道這位年僅十二歲的小英雄是誰嗎?

                  2、教師小結:通過觀看影片,我們仿佛置身于課文所描繪的特定的情境中,我們的心中仿佛燃起了一把熊熊的民族反侵略戰爭之火?,F在我們就來學習課文《小英雄雨來》。

                  3、出示課題:

                  1)理解課題:

                  小——指的是雨來的年齡小,是一個少年。

                  英雄——指的是雨來的特點。

                  雨來——課文中的主人公。

                  課題表現出文章的中心——英雄

                  2)引導到學生質疑:看到課題后,你想知道什么?(為什么稱雨來是小英雄?)(從課文中的哪些地方可以看出雨來是一位小英雄?)

                  4、學生預習課文

                  1)出示預習提綱

                  思考題:

                  A.文章通過哪件事表現雨來機智勇敢的優秀品質?(掩護李大叔、和鬼子斗爭)

                  B.文章的其它部分與表現雨來是一個小英雄有什么關系?(圍繞各部分重點問題討論,教師加以點撥。)

                  第一段:蘆花村的自然環境怎么美?通過一件什么事說明雨來勇敢機智靈活,游泳本領高?

                  第二段:從哪看出雨來上夜校,受到愛國主義教育?在書中用“_______”劃下來。

                  第五段:蘆花村的鄉親對雨來不怕犧牲的精神表示怎樣的贊嘆?

                  第六段:雨來怎樣機智脫險?

                  2)以學生的自學為主(分為若干的學習小組),注意養成邊讀、邊想、邊標畫的方法。

                  二、匯報預習,交流解疑。

                  1、詢問學生在預習中的不解之處。

                  2、匯報預習的情況。

                  3、分角色朗讀,參與評價。

                  1)確定重點段:哪段最能表現小雨來是一位小英雄,哪段就是重點段。

                本文出自三A教育網www.yhpczl.com,轉載請注明出處!

                歡迎訪問三A教育網(www.yhpczl.com)。如果覺得本站內容還不錯,請記得收藏!

                三A教育網全站免費提供小學語文教案,初中數學教案,品德與生活教案,物理教學論文,學校管理,小學科學教案,小學數學教案,人教版語文教案,品德與社會教案,美術教案,體育教案,音樂教案,小學數學賽課實錄,美術作品等!



                相關評論


                国产a在线不卡|又色又黄又舒服的视频|色拍拍在线精品视频|免费啪视频观试看视频