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    三年級音樂

    小學免費教學資源推薦:三年級上冊音樂《森林水車》教學設計(2)

    時間:2018-11-16 16:21:57?? 作者:aaajy.com?? 來源:三A教育網?? 閱讀:55?? 評論:0

    (四)課堂小結

        本節課我們欣賞了樂曲《森林水車》,同學們學得很認真,希望課后能更多欣賞優秀音樂。

     

                 《森林水車》常見問題


    1. 學生識譜能力有限,在初次聆聽樂曲后要求學生能夠說出主題旋律出現的次數可能有些困難。

    教師課前充分備課詳細了解主題旋律在整首樂曲中出現的次數,帶領學生聆聽,并用手式引領學生聽辨,使學生清楚主題出現的位置及次數。

    還可以帶領學生反復聆聽主題音樂,多聽幾次使學生達到能夠小聲跟唱的程度,再帶領學生在整首樂曲中聆聽、辨別主題旋律的出現次數。


    2. 教師請學生用自己的方式表現樂曲的結構的環節中,判斷可能有些困難。

    教師可參考曲式結構給學生作出判斷:本樂曲采用回旋曲式“序曲 A(主部)B(插部一)A C(插部二)A 結尾”。

    根據曲式結構,學生可用顏色、線條等各種形式表現,只要符合以上結構特點就表示正確。


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