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                一年級語文

                小學語文免費教案:小學語文人教版一年級上冊教案

                時間:2018-11-19 22:14:20?? 作者:aaajy.com?? 來源:三A教育網?? 閱讀:172?? 評論:0

                教學目標:

                1.學會ɡ、k、h三個聲母,能認清形,讀準音。

                2.初步學會拼讀有介音的三拼音音節,會讀ɡuā、huā兩個三拼音音節。

                3.會照樣子在四線格中抄寫聲母ɡ、k、h。

                課時安排:2課時

                第一課時

                教學目標:教學聲母ɡ和k。

                教學過程:

                一、復習檢查。

                認讀聲母卡片b、p、m、f、d、t、n、l。

                二、教學聲母ɡ。

                1.看圖說話引出ɡ。

                圖上畫著兩只鴿子銜著一只花環?!傍澴印钡摹傍潯甭暷甘迁??;ōh的形狀像ɡ。

                2.教學ɡ的發音,認清字形。

                (1)發音要領:舌根上升碰到軟腭,堵住氣流,然后使舌根突然離開軟腭,讓氣流出來。

                (2)記憶字形。啟發學生自編順口溜,看看圖,想想ɡ的字形像什么?!傍澴?、花環ɡ、ɡ、ɡ?!薄?字加鉤ɡ、ɡ、ɡ?!?/p>

                3.指導書寫。ɡ一筆寫成,筆順是從右上角起筆,向左下角抬向右上,然后連寫豎彎鉤。寫在四線格的中、下格。

                三、教學聲母k。

                1.看圖說話引出k。

                圖上畫著一群小蝌蚪在水草邊游?!膀蝌健钡摹膀健钡穆暷妇褪莐。

                2.教學k的發音,認清字形。

                (1)發音要領:發音方法與ɡ同,不同的是要往外送氣??膳cɡ對比讀:ɡ—k。

                (2)記憶字形。教師可畫圖,幫助形象記憶:一豎就像水草,蝌蚪向水草游過去。順口溜:“水草、蝌蚪k、k、k?!?/p>

                3.指導書寫。K兩筆寫成,寫在四線格的上、中格。

                鞏固復習。

                第二課時

                教學目標:教學聲母h,以及ɡ、k、h和單韻母的拼讀,三拼音音節。

                教學過程:

                一、復習檢查。

                二、教學聲母h。

                1.看圖說話引出h。

                圖上畫著一個小孩子坐在椅子上喝水?!昂人钡摹昂取钡穆暷妇褪莌。

                2.教學h的發音,認清字形。

                (1)發音要領:發h時,舌根和軟腭靠近,摩擦出氣。

                (2)記憶字形??捎庙樋诹铮骸耙话岩巫觝、h、h?!?/p>

                3.指導書寫。h一筆寫成,從左邊一豎起筆自上而下,再由下沿原線回上去,連寫出右邊的部分。寫在四線格的上、中格。

                三、教學ɡ、h的三拼音。

                1.用二拼音過渡。

                ɡ、k、h能和單韻母做朋友,我們試著拼拼看:ɡ—ū→ɡū(姑),k—ū→kū(哭),h—ā→h?。ü?。

                2.教學三拼音。

                (1)出示ɡuā。前面是一個聲母ɡ,后面是帶調韻母ā,中間再加一個介母u。

                ɡuā

                (2)發音要領:聲母、介母、韻母一氣連讀,由慢到快,連成一個音節。

                教師領讀:ɡ—u—ā→ɡu?。瞎系墓希?。

                三拼連讀,一是要快,二是要連??勺寣W生用口訣集注三拼音的方法:“三拼音,要記牢,中間介母別丟掉?!?/p>

                (3)看圖說話,鞏固ɡuā的拼讀。

                圖上畫的是什么瓜?看圖說:圖上畫的是黃瓜、南瓜和冬瓜。

                (4)用同樣方法教學音節huā。

                (5)練習:ɡɡuo

                k—u—o→kuo

                hhuo

                復習鞏固。

                1.讀課文。

                2.指導課堂作業。

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